مفهوم تكنولوجيا التعليم 2022

مفهوم تكنولوجيا التعليم سيكون موضوعنا اليوم، حيث أن التحول غير المتوقع في التعلم عن بعد بسبب جائحة COVID-19 أجبر المعلمين على إعادة التفكير في نهجهم. ولم تعد مكملات التعليم اختيارية لمنهج المعلم، بل أصبحت أدوات تكنولوجيا التعليم مكونات مركزية لتجربة التعلم. وشهد العام الدراسي 2020-2021 زيادة بنسبة 90٪ في الطلاب والمعلمين الذين يستخدمون تكنولوجيا التعليم، بمتوسط ​​ما يقرب من 1500 من أدوات التعليم الرقمي التي يتم الوصول إليها شهريًا من قبل المناطق التعليمية في الولايات المتحدة.

وأدت هذه الزيادة في الطلب على حلول التعليم الرقمي إلى حدوث انفجار في سوق التعلم الإلكتروني، والذي يسير الآن على المسار الصحيح لتجاوز تريليون دولار بحلول عام 2027. في حين أن العديد من المدارس والجامعات تعود بحذر إلى الفصول الدراسية الشخصية مرة أخرى. فإن التجربة الجماعية في التعلم عن بعد غيّر بشكل دائم التصورات عن دور التكنولوجيا في التعليم.

تقنيات تكنولوجيا التعليم

1-تكنولوجيا التعليم السحابي

من المقرر أن يستمر استخدام التكنولوجيا السحابية في النمو في عام 2022 حيث تدرك المزيد من المدارس مزاياها العديدة. من المتوقع أن يتضاعف سوق الحوسبة السحابية العالمية من عام 2021 بقيمة 445 مليار دولار إلى 947 مليار دولار بحلول عام 2026.

والنموذج الأكثر شيوعًا لاعتماد السحابة في المدارس هو أدوات البرمجيات كخدمة (Saas)، والتي يتم استضافتها خارجيًا والاشتراك  قائمة على التطبيقات التي يمكن الوصول إليها عبر الإنترنت من أي جهاز وموقع. من خلال تفريغ بيئة تكنولوجيا المعلومات إلى الخوادم خارج الموقع التي يديرها موفر السحابة.

وتسمح SaaS للمدارس بالوصول إلى مواردها عند الطلب دون إضافة عبء إضافي إلى أقسام تكنولوجيا المعلومات بالمدرسة وهي ميزة كبيرة للعديد من المدارس التي تواجه تحديات في التوظيف.

عادةً ما تكون أنظمة SaaS المستندة إلى السحابة أكثر أمانًا من حلول الشبكات التقليدية نظرًا لاقتصاديات الحجم. تعمل التطبيقات التي توفرها السحابة أيضًا على تحسين جودة تجربة التعلم الافتراضية من خلال قدرتها على دعم التعاون عبر عدد كبير من الأجهزة، إلى جانب سهولة استخدامها وقابليتها للتوسع.

وتتيح منصات تكنولوجيا التعليم القائمة على السحابة إمكانيات ليس فقط للفصول الدراسية عبر الإنترنت، ولكن أيضًا لمجموعة كاملة من الخدمات الأكاديمية بما في ذلك درجات المهام، والتواصل بين أولياء الأمور والمعلمين، وتقارير الدرجات، وإدارة الحضور.

ويعد Google Workspace for Education حاليًا أكثر مجموعة من الأدوات عبر الإنترنت استخدامًا في المدارس، نظرًا لأن نسخته الأساسية مجانية للاستخدام ويتكامل مع تطبيقات Google السحابية الأخرى مثل Drive و Sheets و Docs.

وستساعد مرونة الأدوات المستندة إلى السحابة أيضًا في الانتقال مرة أخرى إلى التعلم الشخصي. حيث يمكن أن تساعد هذه التطبيقات في استيعاب الفجوة بين الظاهرية والمادية حيث تتفاعل المدارس مع الموجات المستمرة لتفشي COVID-19.

اقرأ أيضًا :الأهداف الوجدانية في التعليم

2-الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة

مع النمو الهائل للحلول القابلة للتنفيذ بسهولة للذكاء الاصطناعي (AI) والتعلم الآلي (ML) في السنوات القليلة الماضية. فليس من المستغرب أن هذه التقنيات هي الاتجاه الأعلى في مجال تكنولوجيا التعليم. ومن أبرز الأدوات التي يدعمها الذكاء الاصطناعي منصات التعلم التكيفية، والتي يمكنها إنشاء تجربة تعليمية مخصصة بالكامل عن طريق تعديل المحتوى في الوقت الفعلي بناءً على مدخلات المستخدم.

ويمكن لبرامج مثل DoodleLearning تخصيص الدروس لتتناسب مع إتقان الطالب الفردي وأسلوب التعلم، وتعديل المحتوى ديناميكيًا وفقًا لأداء الطالب. يمكن لبرنامج التعلم التكيفي أيضًا الاتصال بأجهزة خارجية لزيادة مشاركة الطلاب. مثل Roybi Robot، وهو روبوت يعمل بالذكاء الاصطناعي ويقترن مع تطبيق جوال لإنشاء دروس مخصصة للأطفال. مع استمرار التعلم التكيفي في التطور والتحسين، سيستمر استخدام هذه المنصات في النمو.

وستزيد قيمة سوق التعلم التكيفي العالمي من 1.86 مليار دولار إلى 9.11 مليار دولار بحلول عام 2028. كما أن زيادة استخدام تكنولوجيا التعليم في الفصل الدراسي يعني أيضًا زيادة الوقت الذي يقضيه المعلمون في إدارة هذه التطبيقات المختلفة.

وللمساعدة في تخفيف هذا العبء عن المعلمين، يتم اعتماد المساعدين الرقميين المدعومين بالذكاء الاصطناعي بشكل متزايد للمساعدة في إدارة الفصل الدراسي.

Symphony Classroom:  مركز AI من شركة تكنولوجيا التعليم الناشئة Merlyn، هو مساعد رقمي مصمم خصيصًا للتعليم. ويسمح Symphony Classroom للمعلمين باستخدام الأوامر الصوتية للتحكم بسلاسة في مجموعة من الأجهزة والتطبيقات. كما يمكن لأجهزة الكمبيوتر المحمولة والشاشات الرقمية والمتصفحات وحتى تطبيقات مثل Google Drive الاستجابة للأوامر الصوتية بفضل التكامل المدعوم بالذكاء الاصطناعي.

اقرأ أيضًا : طرق التعليم الحديثة التي يجب أن يعرفها كل معلم في القرن الحادي والعشرين

3-الواقع المعزز والافتراضي

يتمتع الواقع الافتراضي (VR) والواقع المعزز (AR) بإمكانيات غير محدودة في التعليم، وتتزايد شعبية هذه التقنيات بسرعة في المدارس. يمكن للواقع المعزز إضافة عناصر رقمية إلى إعدادات العالم الواقعي باستخدام جهاز محمول. في حين أن الواقع الافتراضي هو تجربة افتراضية تمامًا تتطلب سماعة رأس. من خلال منح الطلاب الفرصة للحصول على خبرات تعليمية غامرة وتفاعلية بالكامل.

يمكن أن يساعد الواقع الافتراضي / الواقع المعزز في تحسين النتائج التعليمية مع زيادة الحافز والمشاركة من الطلاب. مع استمرار انخفاض تكلفة سماعات الرأس VR، ستتمكن المدارس من شراء المزيد من الوحدات ودمجها في جزء منتظم من المناهج الدراسية.

وتتنبأ التقديرات بأن الإيرادات من نظارات الواقع الافتراضي المستخدمة في التعليم ستنمو إلى 640 مليون دولار بحلول عام 2023. في حين أن القيمة الإجمالية للواقع المعزز في التعليم ستصل إلى 5.3 مليار دولار بحلول العام المقبل.

ومع استمرار المعلمين في استكشاف تأثير الوباء على المدارس، هناك شيء واحد واضح وهو أن التعلم الافتراضي موجود ليبقى. لذلك يجب على قادة المدارس التخطيط للتبني الدائم لأدوات التعلم عبر الإنترنت. يجب على المسؤولين التفكير في دمج التوازن الصحيح بين التقنيات التي من شأنها تمكين المعلمين وتحسين التعاون عبر الإنترنت والمساعدة في مكافحة الإرهاق التكنولوجي من خلال جعل التعلم شخصيًا وجذابًا للطلاب.

بعد الاستثمار المسبق، يمكن أن تساعد VR المدارس في توفير المال على أنواع أخرى من المعدات. تمكّن محاكاة مختبر الواقع الافتراضي، مثل تلك التي تقدمها شركة لابستر التقنية الناشئة  الطلاب من إجراء مئات التجارب العلمية المختلفة بدون معدات معملية فعلية. نظرًا لأن المدارس تعتمد على أجهزة الواقع الافتراضي على نطاق واسع. سيستمر المحتوى التعليمي للمنصات في التوسع أيضًا، لتلبية احتياجات المتعلمين من رياض الأطفال إلى ما بعد التخرج.

ولكن ما هي سلبيات تكنولوجيا التعليم؟!

سلبيات تكنولوجيا التعليم عن بعد

لسوء الحظ فإن مفهوم تكنولوجيا التعليم له العديد من السلبيات، فقد تضررت المدارس والجامعات من مرحلة رياض الأطفال حتى نهاية التعليم الثانوي بشدة من إرهاق المعلمين منذ عام 2020. حيث استخدم المعلمون تقنيات جديدة لتقديم مناهجهم الدراسية. بينما كانوا يحاولون أيضًا ضمان مشاركة الطلاب والتعلم بشكل فعال من المنزل للمضي قدمًا.

ويتمثل التحدي الذي تواجهه المدارس في اعتماد التقنيات المناسبة التي تساعد على التعلم مع تفريغ المهام. والتي تستغرق وقتًا طويلاً من المعلمين. وتتأثر اتجاهات تكنولوجيا التعليم التي ستستمر في عام 2022 بالحاجة إلى حلول لا تبهر الطلاب والمعلمين فحسب. بل تكون أيضًا مستدامة للتنفيذ على المدى الطويل.

ونتوقع هذا العام أن نشهد نموًا مستمرًا في التكنولوجيا السحابية والأنظمة الأساسية التي تعمل بالذكاء الاصطناعي والواقع المعزز.

أسئلة شائعة

ما هي أفضل 3 تقنيات ستغير مستقبل التعليم؟

تُحدث التكنولوجيا تحولًا في التعلم أكبر من أي اختراع من أي وقت مضى. مثل الواقع المعزز والحوسبة السحابية والطباعة ثلاثية الأبعاد الطريق لمستقبل التعليم.

ما الجديد في مفهوم تكنولوجيا التعليم؟

التعلم الغامر مع الواقع الافتراضي والواقع المعزز

الخلاصة

وهكذا تعرفنا معًا على مفهوم تكنولوجيا التعليم بالتفصيل، وعرفنا أن الواقع المعزز والواقع الافتراضي يمكن أن يساعد في أن يصبح الفصل الدراسي أكثر تفاعلية وغامرة. ويريد الطلاب اليوم خبرات جديدة، والتعلم الغامر هو الحل الأمثل. والتعلم الغامر هو أسلوب يشرك حواس الطلاب. ونتمنى أن نكون قدمنا لكم محتوى مفيد عن مفهوم تكنولوجيا التعليم ونسعد بالمشاركة لتعم الفائدة على الجميع.