استخدام وسائل التواصل الاجتماعي كمجتمعات تعلم مهنية
وسائل التواصل الاجتماعي ودورها في التعلم المهني
يوفر التعلم الاحترافي على وسائل التواصل الاجتماعي منصة للمدرسين لمشاركة مجتمعات التعلم المهنية والتواصل معها وبناءها. وتشجع الشبكات الاجتماعية الاتصالات والمناقشات والمشاركة وتقاسم الموارد. ويمكن أن يكون مصدرًا للتغذية الراجعة والإلهام والدعم. كل هذا يمكن أن يثري معرفتك ومهاراتك كمدرس، وبالتالي يمكن اعتباره تعلمًا احترافيًا.
لا يحل التعلم الاحترافي من خلال التفاعلات عبر الإنترنت محل ميزة التعاون وجهًا لوجه والمناقشات مع الزملاء. ومع ذلك، فهو خيار إضافي قيم له العديد من الفوائد وبعض العيوب.
فوائد التفاعل مع وسائل التواصل الاجتماعي
هناك العديد من الفوائد للتفاعل مع الشبكات الاجتماعية من أجل التعلم المهني:
- التعامل مع الموارد المناسبة لسياقك واهتماماتك.
- الحفاظ على ملكية التعلم الذي تتعامل معه.
- الوصول بسهولة إلى التعلم الاحترافي المجاني في الوقت الذي يناسبك.
- الانخراط في وجهات النظر العالمية دون التقيد بالموقع والمناطق الزمنية.
- بناء شبكة تعلم مهنية (PLN) للمشاركة والتعلم منها.
- بناء علاقات يمكن أن تعزز هويتك ومرونتك.
- اكتشف الأفكار المبتكرة الجديدة وأحدث الأفكار.
- التواصل مع المنظمات المهنية والهيئات التعليمية.
- تتمثل إحدى أهم فوائد استخدام الشبكات الاجتماعية ومجتمعات الممارسة عبر الإنترنت في أنها توفر لك الوقت للنظر. في المحتوى والتفكير في ممارساتك وتعلمك.
عيوب التفاعل مع مواقع التواصل الاجتماعي
من المهم أن تكون على دراية بالمخاطر المحتملة للمشاركة علنًا على وسائل التواصل الاجتماعي بصفتك المهنية. وقد يكون لأي شيء تشاركه أو تكتبه تأثير على مكانتك المهنية وسمعتك. على هذا النحو، من المهم أن تضع في اعتبارك ما تنشره والأشخاص الذين تتواصل معهم عبر الإنترنت.
هناك مجموعة من المواد التعليمية المهنية المختلفة المتاحة عبر الإنترنت للمعلمين. وقبل الوصول إلى التعلم المهني الذي تمت مشاركته معك عبر الإنترنت، يجب أن تفكر فيما إذا كان الشخص أو المجموعة التي شاركته جديرة بالثقة. من المهم التحقق من مصدر التعلم المهني. يمكن القيام بذلك من خلال البحث عن المؤلفين أو البحث المذكور في التعلم لتقييم ما إذا كان المصدر موثوقًا أم لا، قد يكون أخذ النصائح من مصادر غير مؤكدة ضارًا بممارسات التدريس الخاصة بك، وكذلك أولئك الذين تشارك المواد معهم .
تذكر أن الشبكات الاجتماعية يمكن أن تكون مكانًا للتعلم المهني، ولكن يجب أن تكون ناقدًا ومتميزًا عند التعامل مع المحتوى ونشره. ومن الضروري أن يظل المعلمون محترفين اجتماعيًا وأخلاقيًا، وأن يتبعوا سياسات وسائل التواصل الاجتماعي الخاصة بصاحب العمل.
أقرأ المزيد: أفضل طرق تحضير الدروس عبر الإنترنت وتدريسها
نصائح للتفاعل مع وسائل التواصل الاجتماعي
يتم تشجيع المعلمين بشدة على التفكير في إنشاء حساب مدرس للفصل بين الحياة الخاصة والحياة المهنية. سيساعد هذا على الابتعاد عن التدريس والتمييز بين الأصدقاء والعائلة والعمل.
من الضروري وضع حدود، والبقاء على اطلاع، والتعرف على إعدادات الخصوصية على الشبكات الاجتماعية. قد يؤدي عدم القيام بذلك إلى آثار قانونية أو إنهاء التوظيف بسبب المشاركة غير المناسبة. من الضروري اتباع مدرستك / مكانك وسياسات صاحب العمل لوسائل التواصل الاجتماعي. من الحكمة أيضًا أن تضع في اعتبارك ما تنشره، لأنه انعكاس لك كمحترف.
تشمل الاعتبارات الأخرى للحفاظ على احترافك في الشبكات الاجتماعية ما يلي:
- عدم التواصل مع الطلاب أو العائلات.
- حفظ الصور الشخصية للحسابات الخاصة.
- عدم وضع علامات على المعلمين الآخرين ما لم يوافقوا.
- النشر بعد ساعات الدوام المدرسي.
- عدم تضمين صور الطلاب في المشاركات مطلقًا.
- ضمان مصداقية أي شيء تقوم بإعادة نشره أو مشاركته.
- لا أشعر بأنك مضطر للتعليق أو المشاركة أو قراءة كل شيء.
- حاول الحفاظ على جميع التفاعلات عبر الإنترنت إيجابية.
عند مشاركة المقالات، أضف ملخصًا أو بيانًا حول سبب فائدة المقالة لمنح الآخرين نظرة ثاقبة حول سبب مشاركة المحتوى. تذكر أن المواد التي تشاركها يمكن أن ينظر إليها الآخرون على أنها مصادقة وقد يستمرون في قراءة المزيد ومشاركة المواد التي أوصيت بها. بالإضافة إلى مشاركة محتوى الآخرين، قد يكون من المفيد جدًا مشاركة الأشياء التي تعلمتها أو وجدتها ملهمة أو جربتها في ممارستك الخاصة.
أقرأ المزيد: طرق التعليم الحديثة للمعلم في القرن 21
بعض الشبكات الاجتماعية للتفاعل معها
لينكد إن linked
LinkedIn عبارة عن منصة احترافية يمكنك من خلالها التواصل مع معلمين آخرين. يركز على التواصل ويمكن أن يعزز سمعتك المهنية من خلال مشاركة المقالات والتحديثات والتفاعل مع الآخرين. فيما يتعلق بالتعلم المهني، يمكن لـ LinkedIn تزويدك بإمكانية الوصول إلى المقالات والنصائح حول طرق العمل ومعلومات حول ما يحدث في التعليم في جميع أنحاء البلاد والعالم.
فيسبوك facebook
يتيح Facebook للمستخدمين التواصل مع الآخرين إما بشكل فردي أو من خلال مجموعات. هناك العديد من مجموعات المعلمين بناءً على الموضوع ومستويات السنة والولايات والمدن والمناطق. تحتوي صفحات المعلمين على الكثير من المحتوى وتسمح للمدرسين بمشاركة المعلومات مثل المقالات والصور ومقاطع الفيديو والأسئلة والآراء. يمكنك البحث عن مجموعات المناهج الأسترالية ومجموعات المعلمين ومجموعات القطاعات والمجموعات المتخصصة لمجالات المواد الدراسية. انظر إلى الصفحات المقترحة عندما تنضم إلى المجموعات وأطلب من زملائك دعوتك لإعجاب الصفحات التي قد تهمك.
تويتر Twitter :
يمكن استخدام Twitter لتلقي الأخبار وطرح الأسئلة ومتابعة الأشخاص الذين تهتم بهم والمشاركة في الدردشات. إنه سهل الاستخدام ويوفر محتوى سهل الاستخدام ويمكن أن تصل المعلومات المشتركة إلى عدد كبير من الأشخاص بسرعة.
على تويتر، يمكنك تنظيم المحتوى الخاص بك ليلائم اهتماماتك الشخصية. تحتوي منشورات تويتر على عدد أحرف محدد، والذي يمكن أن يكون مقيدًا، ولكن يمكن أيضًا أن يكون مكافأة، مما يسمح لك بالعثور على العناصر التي تروق لك عند التمرير بسرعة عبر المعلومات. قد يكون من المفيد أيضًا قراءة وجهات النظر المتضاربة مع وجهات النظر الخاصة بك لمحاولة فهم منظور الآخرين. يستخدم بعض المدرسين تويتر للتدوين حول ممارساتهم، وتغريد رابط، ودعوة مدرسين آخرين للتعليق. هذه ممارسة عاكسة عظيمة.
محادثات تويتر هي محادثة عامة، تستند إلى علامة التصنيف، والتي تربط المعلمين في جميع أنحاء العالم. تحدث الدردشات في وقت ويوم محددين، مما يسهل الانضمام بغض النظر عن الموقع أو المنطقة الزمنية. يجعل الهاشتاج من السهل متابعة المحادثة. يمكنك العثور على “الدردشات” من خلال الاطلاع على الاتجاهات الشائعة.
وتعد محادثات تويتر جذابة من الناحية الفكرية حيث تتعرض لمجموعة واسعة من وجهات النظر حول مجموعة متنوعة من الموضوعات. تستمر بشكل عام ساعة، ويتم تبادل المعرفة والممارسات المهنية على نطاق واسع. يمكن اعتبار مساهمتك في الدردشة مشاركة مهنية في الشبكات والمجتمع الأوسع.
أسئلة شائعة
ما هو دور مجتمعات التعلم المهني عبر الإنترنت؟
يقوم مجتمع التعلم المهني الافتراضي بإنشاء المعرفة بمساعدة الاتصال الحاسوبي والموارد العالمية. تمكّن هذه المجتمعات الأفراد أيضًا من إنتاج المعلومات والأفكار التي ينتجها الآخرون والوصول إليها والتفاعل معها بطرق تتوافق مع احتياجاتهم.
كيف تؤثر وسائل التواصل الاجتماعي على التعليم بشكل إيجابي؟
هناك تأثير حيوي آخر لوسائل التواصل الاجتماعي وهو تعزيز الأداء الأكاديمي للطلاب وزيادة معرفتهم من خلال جمع البيانات والمعلومات. عندما يتم تعيين مشاريع للطلاب في المدارس، فإنهم يمرون بالعديد من المنصات عبر الإنترنت لجمع المعلومات من أجل إيجاد حلول لمهامهم
الخلاصة
وهكذا تعرفنا على أهم وسائل التواصل الاجتماعي ودورها في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الطلاب في مختلف الفئات العمرية، وما هي مميزاتها وعيوبها، ونتمنى أن نكون قدمنا لكم معلومات مفيدة.